QUÉ SE ESCONDE DETRÁS DEL MAL COMPORTAMIENTO: DISCIPLINA POSITIVA II.

Un curso de Cristina de Arespacochaga
Curso online 'Disciplina Positiva II' por Cristina de Arespacochaga, de Educar con Otra Mirada.

19,95

5 Unidades (1 h 7 min 45 seg)
Online y a tu ritmo
Audio: Español

QUÉ SE ESCONDE DETRÁS DEL MAL COMPORTAMIENTO: DISCIPLINA POSITIVA II.

¿De qué va este seminario?

Continuamos la formación en Disciplina Positiva abordando esta segunda parte en la que miramos más allá de aquellos comportamientos de los niños y niñas que nos remueven más y que incluso rechazamos a veces.

Vamos a aprender cómo es un proceso de toma de decisiones en la infancia y cómo esas decisiones influyen y afectan en sus creencias acerca de su pertenencia y conexión con sus padres y madres y cómo nos hacen sentir sus comportamientos y las creencias que despiertan en nosotros/as.

Este seminario es para ti si:

  • Te interesa conocer más acerca de la Disciplina Positiva
  • Eres padre y/o madre y tu hijo/a esta teniendo comportamientos que te cuesta comprender y conectar
  • Te interesa aprender formas más respetuosas de acompañamiento emocional
  • Eres padre y/o madre y quieres darle una visión más positiva y respetuosa a la hora de educar sin caer en los castigos y los premios
  • Eres profesor/a y/o maestro/a y quieres conocer más acerca de qué se esconden detrás de los comportamientos de tus alumnos/as

¿Qué aprenderás?

Unidad 1: El Iceberg del Mal comportamiento.

Abordaremos cuál es la meta última de los niños y las niñas, y qué puede esconderse debajo de la conducta visible o el comportamiento.

Unidad 3: La toma de decisiones.

Explicaremos cómo es un proceso de toma de decisiones y cómo afectan las creencias de pertenencia y conexión en ellas.

Unidad 5: Conclusiones.

Crearemos un pequeño espacio donde hablaremos de las conclusiones a las que llegamos tras el curso.

Unidad 2: El cerebro en un puño.

Volveremos a explicar la Teoría del Cerebro Triurno y cómo funciona tanto en los niños y niñas como en nosotros y nosotras.

Unidad 4: Las metas equivocadas.

Veremos cuáles son las 4 metas equivocadas, cómo identificarlas y qué podemos hacer los padres y madres ante los comportamientos sustentados bajo esa metas.

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